青少年学英语是在使用中学习英语的，他们不是先学语言形式，再用语言表达出来的，而是边学边用的。因此，在教青少年英语学习的时候，家长应注意语言功能及表达功能的同步，为青少年提供一切可能的语言环境，培养青少年运用语言的能力。 01 青少年学英语四大难题 对症下药

1

孩子对英语提不起兴趣

2

口语发音错误难以纠正

3

畏难情绪严重

4

不敢开口说英语

02 带领青少年零基础“破冰”之旅

01

掌握一定量的英语词汇；地道的口语发音

02

在不同情境下也能流利地说出简单英语句子

03

英语学习能力提升、理解能力提升

03 翻转式课堂 孩子是课堂的主人

01

1-4人精品小班授课

1-4人精品小班授课：老师能照顾到每一个人，每个孩子都能得到充分锻炼。

02

浸泡式英语环境

浸泡式英语环境：全英语课堂，潜移默化培养孩子语感和英语思维。

03

翻转式课堂

改变传统填鸭式教育，课堂上以孩子为主导鼓励孩子开口说英语，满足孩子表达欲。

04

大量训练

通过自然拼读、语音专项训练,感受单词发音感知字母韵律，学地道口语。

04 趣味教学 用孩子喜欢的方式学习

课堂道具辅助

课堂道具辅助：用卡片、小玩具等道具引出教学，孩子注意力更集中。

户外主题活动

户外主题活动：定期开展滑冰、烘焙、踏青等户外主题活动在玩中学，寓教于乐。

情景式模拟教学

以故事、歌曲、游戏等方式让课堂更灵感，孩子在生动有趣的过程中牢记知识点。

亲子互动

针对不同的学习内容设置不同的亲子游戏，让英语渗透至孩子生活的每一个角落。