开启智慧成长的五维训练体系

在儿童认知发展关键期，上海迷你小优秀特别设计的中班思维逻辑课程，采用阶梯式培养方案。课程涵盖数理认知、图形推理、空间思维、逻辑排序、问题解决五大核心模块，每课时配备3-5种专业教具，通过情景化教学模式激发学习兴趣。

教学实施三大创新维度

区别于传统教学模式，课程采用动态评估机制，每月进行学习能力发展测评。教学过程中实施三阶引导法：具象化操作阶段、半抽象理解阶段、符号化应用阶段，逐步提升思维抽象度。

• 1 每课时设置3个闯关任务点
• 2 采用双师指导模式（主讲+辅教）

能力培养梯度规划

课程设置16周系统训练周期，前4周侧重基础认知建立，中间8周进行综合应用训练，最后4周开展项目式学习。每周设置不同主题场景，包括超市购物模拟、交通路线规划等生活化情境。

课程成效评估体系

建立三维评估模型：课堂表现跟踪（占30%）、阶段测试成绩（占40%）、项目作品评价（占30%）。每季度生成可视化成长报告，包含思维敏捷度、问题解决速度、逻辑严谨性等6项核心指标。