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孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使其按照指令去完成,培养体系化思维及抽象思维。
跳出思维定式根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,所以要在这之前完成创造力培养,孩子们会享受到创造的乐趣。
提高专注力一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事专注力,增强孩子自信心。
基本技能《新—代人工智能发展规划》发布也预示着Al时代到来,其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育。
02 哪个年龄段的孩子适合学? 1 小学1-6年级人工智能编程这一课程内容共分为七个级别,分别是: 1、Python趣味游戏创意编程,学习内容为Python语言基础; 2、Python智能场景创意编程,学习内容有Python语言高级、人工智能初步; 3、Python Web 网页创意编程,学习内容是JavaScript、HTML、CSS; 4、Python Web服务器创意编程,主要学习Python Web、MySQL数据库; 5、Python人工智能应用编程,主要学习语音、图像的识别、机器学习、深度学习; 6、手机APP基础应用编辑,主要学习Android开发基础; 7、手机APP高级应用编辑,课程内容有Android平台开发高级。
郭镫鸿 / 少儿AI教研部总监
北京航空航天大学硕士
具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验。
孙善明 / 少儿编程教研总监
多年教学管理经验
专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。
韩少云 / 童程童美教育官
达内CEO
领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保教学质量提升和创新。