教育使命与办学特色
在民办教育领域深耕六年，上海奥斯汀融合学校始终秉持"因材施教·融合成长"的办学理念，针对6-16周岁特殊需求儿童的教育需求，构建起独特的教学支持体系。学校依托华东师范大学特殊教育学院的学术支持，创新开发适应中国儿童特点的融合教育模式。
核心教学体系解析
学校课程架构分为基础学科与专项提升两大模块：
- 人文素养课程：涵盖语文阅读与写作训练体系
- 数理逻辑培养：建立数学思维可视化教学模型
- 双语沟通课程：创设沉浸式英语语言应用场景
专项干预课程体系
个性化学习方案
为每位新生配备由华师大督导领衔的评估小组，通过三个月观察期制定专属IEP计划
多维度能力训练
采用ABA应用行为分析法结合感觉统合训练，每周设置8-10课时专项干预课程
师资保障体系
教学团队实施双导师制配置，每班配备：
- ● 主班教师：特教专业本科以上学历
- ● 辅教老师：三年以上康复训练经验
- ● 学科督导：华师大硕士驻校指导
- ● 心理咨询师：国家二级认证
教学成果数据
92%
学生社交能力提升率
1500+
累计服务学员家庭
86%
家长满意度评分
